编者按：10月14日，市教育局组织召开全系统2016-2017学年教育质量评析大会，对教育质量工作进行总结回顾和安排部署。会议深刻分析了当前全系统在提高教育质量工作中存在的思想认识、工作方法和实施路径等方面的问题，进一步统一了思想，形成了的共识。从领导讲话到同志发言，“坚持问题导向”贯穿于会议全过程，客观总结成绩、直面存在问题、精准分析原因，大家用“实事求是”的态度和认知把“只有质量好才是真的好”叫的鲜明而响亮。

连日来，教育系统基层各单位积极响应全局部署，传达会议精神、查找存在问题、研究工作措施等各项工作齐头并进，迅速掀起学习贯彻落实新热潮，以实际行动庆祝党的十九大胜利召开。

从今天起，市局将在网站和官方微信同步开通“坚持问题导向 奋力提升质量”专栏，选择部分学校的做法向大家进行推送，供大家学习参考，以期起到典型引路作用，推动全局部署持续转化落实。

10月14日，新城区第三小学迅速召开班子会，校长刘红阁第一时间向大家传达了会议精神，并与大家一道对标分析该校在教育质量提升方面存在的问题，要求班子成员认真学习领导讲话和会议精神，率先在思想认识上和局党委保持高度一致。同时，明确要求职能处室对照市局在会上指出的问题逐一进行查摆，加班加点研究贯彻落实方案。

10月17日，在结合学情、教情认真分析、充分吸收各方面意见的基础上，该校就坚持问题导向、提高课堂效益、提升教育质量提出具体实施意见，提出“抓师资、强队伍，抓落实、提效益，抓特色、树品牌”总体奋斗目标。

名师示范引领

分组评课

一、抓师资。紧紧围绕提高课堂效益和教学质量，把教师落实新要求、实施教学的水平、技能作为提升的重点，以“同课异构”讲、听、评、改为主要抓手，组织教师实战练兵，按照领导包级、分层实施的思路，将所有干部教师列入实战练兵范围，利用一学期时间开展练兵比武活动，通过抓好讲课、听课、评课、整改环节，进一步规范教学常规、创新教学方法，达到聚焦质量、聚焦课堂、提高质量、共同提升的目的。

二、抓落实。结合全系统教育质量评析大会上指出的“课堂效率不高、作业设置不科学”等问题，该校认真梳理、照单认领、积极改进，该校校长刘红阁要求“要把作业设置与教育科研紧密结合，作为一个课题进行研究，要抓住量的问题、效果的问题特别是群众关注的问题等核心，特别是要听的进去家长的意见和建议认真研究解决，让家长和社会首先从作业这一细小问题上看到变化。”该校同时提出要做好“时效性检测”，贴合教学实际开展检测，通过检测发现改进问题，引领教师自查反思、对照比较，摸准学情、教情，切实提高教学质量。

“一笔一划写汉字”特色课程

班级特色课程

校本课程 十字绣

校本课程 书法

校本课程 足球

三、抓特色。按照“一校一特色”要求，该校在现有校本课程和学生社团的基础上，创新课程内容，设立科学实验组、书法、绘画、足球、腰鼓等14个校级队和叶贴、剪纸、指印画等28个班级队，课程内容涉及艺术、体育、科技、传统文化等多个方面，既有对传统的延续、也有师生根据兴趣爱好的创新，充分融合了各方面尤其是广大师生的意见，变“谁参加”为“我要参加”，极大激发和调动了学生的热情和兴趣，丰富了同学们的课余生活。

经典诵读比赛

师生读写比赛启动活动

该校高度重视优秀传统文化教育，充分融入汉字听写大赛和中华经典诵读等元素，在全校师生和家长中大力开展特色读写活动。将中华传统名篇诵读和书法纳入课程，结合学情分段、分年级每周上一节书法指导课和经典诵读课，同时，大力开展“三读两写”（师生共读、同伴共读、亲子共读，写好字、写好文）活动，促进学生阅读、书写能力的提升，教育学生、引导家长、引领社会深化社会主义核心价值观、坚定文化自信，形成“读好文、写好字、爱中国”的良好氛围。