立足实际 精抓细管 力创人民满意校园

新城区相里堡小学  高夏民

相里堡小学地处农村，办学条件差，生源因为离城区较近，面临减员的冲击，教师也较匮乏，虽然困难重重，但我校全体教职员积极响应市局“管理提升年”的号召，以办人民满意的教育为宗旨，工作不松劲，不退缩，积极发扬乐于奉献吃苦肯干的精神，努力提高教育质量，不断提升教育形象。

一、扎实推进，迎验“双高双普”

1、提升学校硬件设施。对学校大门教室门，宿舍门进行刷新。从新城二小接收100套置换桌凳对六个年级的课桌进行了全部更新，教室都安装了电子白板。并增设乒乓球案子两付。

2、美化校容校貌。在三月份全校开展“我为校园添彩，一人一盆景”活动，师生全员行动养殖栽培花80多盆。种植花草五十多平方，为师生工作学习创设良好的环境。

3、落实好惠民政策。按照市局要求认真实施好“营养餐计划”，确保学生饮食科学、营养、合理。全面落实好“两免一补”，对政策做好宣传，让广大家长认识并感受到国家的好政策。

二、全面提升教育教学质量

全面贯彻教育方针，提高教育质量，是教育工作的永恒追求。我校按照“面向全体，全面发展，主动发展”的方针和坚持“德育为首、能力为重、全面发展”的要求积极推进素质教育。

1、加强德育工作。突出立德树人。坚持德育为首。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入开展社会主义核心价值体系教育，以“三爱三节”为抓手在全校开展“三爱三节”好少年评选活动，掀起了学先进赶先进的良好热潮。推行教育工作“全员导师制”、首问负责制、“无缝监管制”。进一步完善了以学校为主导，延伸家庭、辐射社会的三结合德育网络。

2、全面深化课堂改革以打造高效课堂为出发点，牢固树立聚焦课堂、决战课堂、决胜课堂的意识。先后派4名教师出去学习并在校内召开讲座三次。大力推广践行昌乐“271”课堂模式，推进课程改革纵深发展。

3、加强常规管理，做好教育科研。常规管理是学校得以正常运转的保证，是抓好素质教育的基础，我校在常规管理上下功夫，建立健全规章制度确保教育教学工作高效运作。切实做到“校校有课题，人人有收获、人人有发展”。围绕减负增效开展学困生转化教研工作，成立转化小组。制定转化措施，记录成长足迹，跟踪转化过程，评定转化效果。以此为基点辐射带动全员进不。

4、加强体艺卫工作。严格执行国家课程计划开全课程，开足课时。保证学生每天一小时体育锻炼。按时做好三操。组织学生开展趣味运动会，庆六一文艺表演，和乒乓球比赛等活动。通过现场会和讲座加强学校食品卫生管理和疾病防控工作。

三、全面提升教师队伍水平

师资是兴教之本，强教之源。我校狠抓教师队伍建设。在全校开展“学生最喜爱的教师”‘“师德标兵”等评选活动，树立师德先进典型，我校韦娟同志被评为市级道德模范教师。积极发挥教育正能量的作用从而带动全员行动，在全校形成讲奉献乐教育的良好氛围。

四、全面提升校园安全工作。

   安全压到一切，牢固树立“安全是天”，“安全工作无终点”思想，时刻绷紧安全这根弦始终把师生安全放在第一位。进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系，加强人防物防技防突出抓好安全教育和隐患排查这两项基础工作。强化学生安全监管，全面落实课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度。并按照市局要求坚持每月一次的防火、防震、防踩踏等应急演练。

五、回顾与展望

回顾一学年的工作，我校全体教职员工齐心协力，团结一致以各个方面得到“提升”为目标，俯下身子，鼓足干劲取得了可喜成绩：校园安全，学生安分，教师尽职，教风正，学风浓。在今后的工作中我们将再接再厉，在硬件上想方设法改善增设，初步设想暑假期间刷新教室，教学楼，硬化操场，增添计算机20台。在软件上从提升教师素质入手，通过培训、讲座、实践、学习等方式人人成为教育教学能手强手，为培养更多接班人而不懈努力。